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시대가 그런건지 현 상황이 그런건지, 요즘은 '자기 계발서' 붐 이다. 나도 그 추종자 중에 한사람으로써 이런저런 책을을 읽어 보았고 열심히 살아야 겠다는 다짐을 항상 하곤 한다.
이 책은 첫번째 챕터인 '나이들어 하는 공부가 진짜다' 만 보고 구입했다. 직장 7년차지만 노는 것이 미쳐있던 나 자신이 후회스러워서 최근에 공부를 시작했기 때문이다. 대부분 계발서들은 주장하는 혹은 해야하는 것들에 대해서 합리적인 이유를 들어 설명하게 된다. 그도 그럴 것이 공감을 해야 실천을 하든 생각을 바꾸든 하기 때문이리라. 하지만 이 책은 강한 명령조에 간결체 문장으로 위화감을 느낄 정도로 압박한다. 만연체에 익숙해져 있던 나로써는 문장과 문장 사이의 blank think 할 겨를이 없다는게 참 신선했다
학생 시절. 어떤날은 정말 공부가 잘 되는 날이 있다. 책을 봐도 머리에 잘 들어오고 수학문제를 풀어도 잘 풀리고. 그 때는 그저 '어쩌다가' 그런건 줄 알고 그에 대한 원인이나 분석을 해보진 않았다. 하지만 이 책에서 이시형박사님은 뇌의 활성화 방법, 공부가 잘되게 만드는 환경, 호르몬, 상태, 영향 등에 대해서 뇌과학의 관점에서 소개한다. 무엇보다 1장인 '나이들어 하는 공부가 진짜다' 에서 '살아남기 위해서' 공부해야 한다고 말하고 있다. '살아남기 위해서' 참 간단하고 명확하고 모두가 알고 있던 명제이지만 작가의 문체와 섞이면서 묘한 호소력을 지니고 있다
인간은 '위기 의식' 을 느끼며 살아야 한다는 사내강사의 강연이 생각난다. 당장에 내일이라도 정리해고를 당할 수 있다는 불안감. 정년보장이라는 꿈의 직장은 없어진지 오래된 취업시장. 어쩌면 학문 하는데 있어서 약간의 편법 내지는 비겁함 일지 모른다. 공부를 하는데 있어서 그 지식을 알고자 함이 아니라, 나 자신이 살기 위해서 해야하는 공부. 하지만 그런 동기와 의식이 공부에 천부적인 소질을 타고나지 않은 일반 평범한 사람들에게 공부할 수 있는 힘을 주는지도 모르겠다
